编者按：为深入推动以评促建、以评促改、以评促管，兴起评建活动热潮，不断掀起高潮，学校宣传部特别策划《书记院长话评估》系列报道，邀请院系党总支、党支部书记、二级学院院长和部门负责人作客专栏，介绍本院本部门党建引领，榜样示范，持续深入开展评建活动，树立优良学风教风和校风，全面提升本科教学水平和人才培养能力的经验作法和心得体会，敬请关注。

为进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力，切实发挥党组织的组织战斗堡垒作用，发挥学生党建对学风建设的促进作用，助力学生全面发展，助力学校评建工作。计算机科学与工程学院党总支按照学校要求，根据学院实际情况，细化问题、责任、任务，带头做实做细各项基础工作，为本科教学工作合格评估提供坚强政治保证和组织保障。

打造规范党建，强基固本补短板

一是坚持从基本组织、基本队伍、基本制度抓起，扎实建设全面进步、全面过硬的基层党组织。根据学校评估任务，制订了学院本科教学合格评估工作推进方案，成立了以院长书记为组长的领导小组，召开了党政联席会议，列出了评估“问题清单”，理清了评估冲刺阶段工作思路，推行“五个清单”管理制度。班子成员率先垂范，精心组织，全面协调，对所有工作不放松、不推诿，不当“二传手”，带头攻坚克难，切实在迎评促建中起到核心作用和表率作用。

二是学院党建工作与日常的教学、科研、人才培养等工作深度结合，学院党政出台并实施了《开展优良学风建设行动方案》，对学院各党支部、系主任、辅导员、专业课教师、学业导师、学生干部等提出一系列可落实、可监督、可考核的要求，党总支要求各支部书记、教师党员寓思想教育于专业课教学，明确要求党组织活动必须与专业、业务学习紧密结合。三是健全和完善我院学生工作的各项规章制度，如“家校联系制度”、“学业预警制度”、“学业困难学生帮扶制度”，在学生中挖掘、树立先进典型，优先吸收进党组织，并进行大力宣传，发挥模范带头作用，逐步形成团结向上、勤奋好学、争先创优的氛围。

打造活力党建，深化拓展扬新风

一是深入开展系列主题教育活动。制定《学院党总支党史学习教育实施方案》，周密部署抓学习，通过开展“讲、观、赛、唱”等形式，广泛深入开展党史学习教育活动。

二是认真开展“我为师生办实事”实践活动。围绕“支部建设与专业建设相融合”、“教书与育人相融合”、“党建与社区建设相融合”、“党建与劳动教育相融合”等，发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用。三是抓好党员队伍教育管理。推行党员“积分管理”、“学习强国”，利用微信群、公众号、网络平台，学习宣传新思想、落实新精神，分享工作经验，增强教育的吸引力和感染力。四是教风助学风。充分发挥学院专业教师队伍的育人作用，举办学风建设动员大会、学术论坛、师生座谈，来帮助学生树立正确的专业学习观，激发学生学习热情，营造教学相长的良好学术氛围，开展“谈学风·创学风·展学风”主题班会、“书香班级”系列评选活动。

打造创新党建，亮牌示范做表率

一是发挥党员率先垂范作用。根据学校评估工作建议，分课堂能力提升组、支撑材料优化组、教学文件优化组、教风学风提升组、院长汇报组、实验实践资料组进行地毯式的清查。全体党员同志在迎评促建工作中牢固树立大局观念、全局观念，在广大师生中营造良好正确的舆论导向，身先士卒，勇挑重担，主动承担迎评促建工作任务，发挥工作的示范性、积极性、创造性，发扬吃苦耐劳，坚持不懈，默默奉献，团结协作的工作作风，营造讲担当、抓落实、学先进的浓厚氛围。

二是要求管理服务岗位的党员成为管理、服务育人的模范，成为落实迎评促建工作的模范。要求教师党员严格按照党员的标准和“四有”好老师的标准要求自己，服从指挥，主动承担工作任务；要求学生党员把党员的先进性体现在日常的学习和活动中，为全校学生做出表率。三是培育“网格化”共建。扎实推进“学院党总支—党支部—党小组”组织架构，完善党建联席会议制度，开展“我为师生办实事 做好事”、“我为评估做贡献”等系列活动。四是成立由院领导班子、学院督导、系主任构成的督查小组，以严格的标准、措施和纪律开展督查，确保各项工作部署到位、责任到位、落实到位，确保所有呈现给专家的案头材料无任何差错，确保被抽查的课堂获得专家好评，确保教师座谈学生座谈得到专家肯定，确保教风学风得到专家表扬，确保环境卫生干净整洁，确保学院活动开展丰富多彩。

计算机科学与工程学院全面推进基层党组织建设，夯实基层坚强堡垒，强化党建思想引领，发挥党建在学风建设工作中的引领作用，在学生思想政治教育、第二课堂、党员志愿服务等方面真抓实干扎实推进学风建设工作，营造了良好的育人氛围，助力学校高质量通过本科教学合格评估。