由中国工程教育专业认证协会主办，河南科技大学协办的“2024年工程教育认证研讨培训会（第四期）”，于2024年10月11日至13日在河南省洛阳市召开。为深入理解工程教育认证理念，进一步提升工程教育认证质量，我院电子信息工程系主任蒋志忠、副主任李雪及教师罗竹，自动化系副主任王进参加了此次培训。

会议期间，专家们结合2024版工程教育认证标准修订内容，并围绕如何将认证标准更好地融入专业建设、课程设计与教学实践等方面，展开了广泛的交流和讨论。北京交通大学原副校长张星臣教授做了题为“工程教育认证与专业建设”的报告，解读了工程教育专业认证的核心理念，并明确指出聚焦“两线”是认证工作的重点。重庆大学的黄佳木教授则就“面向产出的课程大纲设计与课程效果评价”进行了报告，从课程建设和新时代人才培养实践的角度进行了精准解读和经验分享。中国科学技术大学的卫国教授作了“专家查证视角下的专业有效举证”的报告，从认证原理、专业举证、专家查证以及查举实践四个方面进行了深入解读。西安工业大学本科生院副院长李静教授分享了“服务卓越人才培养的学校政策机制建设经验”，从对专业认证的认识与定位到面向产出的政策支持与激励措施等多个角度进行了经验分享。北京理工大学的廖晓钟教授则从面向产出的课程建设要素、教学设计与实施以及课程质量评价与持续改进角度进行了面向产出的课程设计与改革经验分享。最后，西安交通大学副校长洪军教授从新时代双一流大学的责任与使命、本硕博培养模式探讨等方面分享了面向产出的创新人才培养模式改革经验。

返校后，与会人员将会议精神传达给了所有教师，并针对工程教育认证状态保持和持续改进工作进行了研讨，充分认识到工作的重要性和紧迫性，成立了持续改进专门工作小组，明确了责任分工，落实相关具体工作细节，积极推进工程教育专业认证备案相关材料的收集、整理与报告撰写等工作。

工程教育认证是一项需要全院全体教师深入参与、深刻理解、努力践行OBE理念，我院今后将继续以做好工程教育认证作为契机，不断推进专业建设和持续改进工作，全面提升我院本科人才培养质量。

（一审/曹霞红 二审/张金菊 三审/余波）