为进一步提升青年教师教学竞赛能力，备战第十二届湖南省普通本科高校教师课堂教学竞赛，2024年6月17日上午，在副院长张金菊的主持下，电子科学与工程学院组织了各级督导、电子信息工程系教师、信号与系统课程组老师、各系年轻教师开展了相关主题的讲课、评课教研活动，教学质量管理处处长马振中、教务处副处长毛宁莅临指导。首先由此次参赛选手谢蓉老师主讲，授课内容为《信号与系统》中信号的基本运算。授课时，谢蓉老师全情投入、精神饱满、内容充实、特色鲜明，运用了多种教学方法有效地组织了教学活动，充分展现了我院青年教师的风采。

现场教学活动后进行了评课，全体教师各抒己见。毛宁副处长肯定了谢蓉老师的表现，其知识讲解清晰，教姿教态良好，时间掌握精准。同时也在讲授方法、知识与应用的衔接和案例选择等方面提出了建设性意见。随后、陶栋材教授、张学亮教授、陶曾杰副教授、陈燃高级实验师等所有听课的专任教师针对听课内容踊跃发言，大家从课程思政、课程的目标和内容设计、教学方式方法、激发学生参与课堂等多方面进行深入研讨，总结了教学中的优缺点，对教学设计和实施提出了有益建议。最后，马振中处长进行了总结与要求，指出要从教学基本功、课程两性一度、课程思政三个维度出发，完善教学设计、提升与学生的沟通互动；对标金课标准，体现知识深度与广度；增加课程思政典型案例。

通过各位老师精辟有力、细致入微地指导，谢蓉教师进一步理清了备赛思路，明确了突破的发力点，并在现场就教学和备赛中遇到的问题与几位专家进行了深入交流。

学院长期以来高度重视教师教学技能水平提升，积极组织动员，多次开展集体备课、教学技能培训等活动，支持推荐教师参加各类高水平教学大赛，实现以赛促评、以赛促建，推动青年教师真正地把价值塑造、能力培养、知识传授相结合的教育理念落实到教学实践中，通过专业课教学实现“立德树人、专业育人”的目标。（图片/教务处 文稿/教务处 一审/曹霞红 二审/张金菊 三审/余波）